新疆喀什二中高三化学 专题复习－－无机框图推断题的突破策略教案

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高三化学专题复习教案无机框图推断题的突破策略（以特殊的化学反应形式进行突破）教学目标： 1．使学生了解无机框图推断题突破的一般策略。2．让学生学会挖掘隐信息，学会应用特殊的化学反应形式思考突破。3引导学生对教材中的化学反应结合某些性质进行归类，有序贮存以备检索。4．培养学生发散、联想、归纳、整合、提炼知识的能力。5．训练学生思维的灵活性、变通性，提高学生的类比思维及逻辑推理能力。教学重点：1．无机框图推断题突破口的寻找2．特殊化学反应形式的归纳方法教学难点：以特殊的化学反应形式作突破口解无机框图 推断题教学方法：综合启发式教学法（例题引路，讨论发现）教学过程：[组织教学] “无机框图推断题”作为一种高考的题型，是多年来考查元素化合物知识的热点题型。在历年的高考卷中重现率几乎为100℅。这类题目的特点是：[来源:学&科&网][导入投影]试题特点：结构紧凑、表述精简，信息量大、综合性强，思维能力要求高。[过渡讲述]这类题的解题思路是：审题-突破-猜测-验证。其关键是如何抓住明显的信息，挖掘隐藏信息，找到解题的突破口。[投影] 无机框图推，大小：412 KB