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山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级生物《水分进入植物体内的途径》教案

  • 名称:山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级生物《水分进入植物体内的途径》教案 下载
  • 类型:八年级生物教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-16
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:176
  • 语言简体中文
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  • 推荐度:3 星级
《山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级生物《水分进入植物体内的途径》教案》简介

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一 教材依据版本:人民教育出版社章节:第三单元第三章第二节 二 设计思想本节是本章的第二节,学生通过第一节的学习已经掌握了植物通过根吸水的知识,在这个基础上,学习本节的内容。1、本节的重点是根适于吸水的特点,水在植物体内的运输途径。根适于吸水的特点是学习水在植物体内的运输途径的基础,在这里要使学生知道对于生物体,功能是与结构相适应的是普遍现象,有利于学生建立生物学观点。2、本课的难点是水在植 物体内的运输途径。因为它既是基础知识的难点,又是培养能力的难点,要让学生理解水分是通过管状的结构导管运输是比较抽象的,在这里让学生通过观察被染色的植物茎的横切和纵切,让学生理解水分是通过管状的结构运输的。三教学目标(一)知识目标 1、说出大量根毛对植物吸水的意义。2、说明水在植物体内的运 输途径。3、运用有关绿色植物吸水和运输水的器官特点的知识,解释生活中生产中的有关现象。(二)能力目标1、通过用放大镜观察根毛的操作,学会生物实验中观察的一般方法。2、通过水分在茎内的运输途径的探究,学会生物实验的处理方法和技术。提高实验能力和分析能力问题,,大小:398 KB

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