今天教学了《用乘法口诀求商》这一节,这是第七单元的开始课,在这之前,学生已经对除法有了一定的理解,对除法横式的各部分意义和名称已经学会了,应用除法解决简单的问题还没有掌握好.
这节课一开始我用信息窗引入,在提出问题时有点难,学生举手的不是很多,我觉得应该让学生先交流一下再说提出的问题.在提出问题后,列算式学生列的很正确,在求商时,有的同学用了上一单元的方法,很快说出了商,有的同学还不认真想,我用分小棒的方法从除法的意义出发,引导学生找出算式的商,在提第二个问题时,学生已经熟悉,提得很好,列式求商也比较顺利.在学习除法竖式时,学生能够明白竖式各部分的名称,在做竖式练习时,个别学生一开始还是不会写,在老师巡视指导后,能够自己写对了.
在列除法算式解决实际问题时,有一些同学不知道怎样列,也就是说,这个环节还应多练习,这是学生的弱项.这节课本来打算用课件上,可是突然停电,给上课带来了一点麻烦,这也就要求老师在备课时还应注意考虑到特殊情况的存在.《人教版二年级数学下册《用乘法口诀求商》教学反思》这一教学反思，来自www.gaofen123.com！http://www.gaofen123.com < TAG: