最近发现一些基础差点的学生开始学习了,可能也是因为这一章比较简单好理解的原因。他们不再像以前那样趴在那里不动手了自己知道去做题了。本组进行讨论时也能参入进来了。
特别是二班的一个学生原来可以说成绩是倒数的,以前对上数学课也没什么兴趣,平时上课基本也不去动手去做。从开始学这章开始,简单的题目我试着让他们去回答,给他们加星星。发现他们的积极性提高了不少。有些同学改变了可还有一部分学生还是没改变。他们上课处于放空状态,自己也不知道在想什么,老是走神。有时我们去提醒他们也只是一时的回过神来在以后的教学中我们还要多注意这部分学生,让他们也尽快的融入到整个班集体中,让他们的学习成绩再上一个台阶。
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