七年级数学上册《一元一次方程解法》教学反思

一元一次方程的解法（合并同类项，移项）这周上完了，而从作业情况来看，同学们的掌握情况一般。总体上说，对于课本概念性的东西理解不够深入。可能是学生由于没有课前预习的习惯，导致课堂效率低。我想如果在课上最后留点时间给学生自己讨论这节课所学到的知识和没有明白的知识点，对于掌握知识点有没有帮助呢？我想下一步的教学过程中或许可以尝试一下。