从课堂发言回答问题等表现能看出学生对于思品内容的认知水平是不低的，（虽然学习成绩也许不怎样）还是值得信赖的。对于思品课堂，上次参加思品教研会，教研员在肯定所有其他教师的发言后，着重谈了一个词---生成，生成应是思品课的最重要特点吧
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