欢迎各位领导、 老师莅临指导!直线与平面平行的性质西山学校高中部 吕永松223三维目标知识与技能: 1了解直线与平面平行的定义 2掌握直线与平面平行的判定定理和 性质定理 过程与方法: 让学生通过观察与类比,借助实物模型理解线面平行的性质及应用。 情感态度价值观: 1进一步提高学生空间想象能力、思维能力; 2进一步体会类比的作用; 3进一步渗透等价转化的思想。直线a在平面内直线a与平面相交直线a与平面平行记为a∩=A记为a// 有无数个公共点有且只有一个公共点没有公共点知识梳理:探究一:1(1)﹑空间直线与平面的位置关系有哪几种 若直线l∥平面α,则直线l与平面α内的直线的位置关系有哪几种可能 探究一:1(2)线面平行的判定定理 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。注 意1、定理三个条件缺一不可。2、简记:线线平行,则线面平行。3、定理告诉我们:要证线面平行,得在面内找一条线,使线线平行。导学案[预习自测]答案 ★1已知直线 l ∥ 平面α,l,大小:794 KB
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