此课件内容发表于《中学生物教学》20xx年第10期，是本人的原创课件，提供给各位同行参考。 新教材必修2有关自由组合定律方面习题的教学历来是教学的重点和难点，学生对一些与课本例题相似的练习题尚能顺利完成，而解析一些“题在书外，理在书内”的新情境题往往束手无策。本文介绍一种遗传题的解题模式，旨在帮助学生提高对新情境遗传题的分析问题和解决问题的能力。，大小：342 KB
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