小学创建“XX省红领巾示范校”活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，按照胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观和“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的讲话要求，继续贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面落实第五次全国少代会精神，大力推行《少先队辅导员工作纲要》，全面贯彻执行粤少联发[20**]2号文件关于开展《“xx省红领巾示范校”创建活动实施办法》通知精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业发展，与时俱进，开拓创新，围绕“星级红领巾示范学校”的创建工作，开展丰富多彩、富有特色的少先队活动，使我校少先队工作再上新台阶，力争在20**年年底前能达到创建标准，通过各级少工委的验收，接受挂牌。

二、组织机构

创建工作领导小组组长：何杰才（校长） 马慧（副校长）

副组长：刘婷（副教导主任） 覃碧霞（大队总辅导员） 范伟（大队总辅导员）

组员：所有的中队辅导员

学校基本情况

百花园小学创建于1995年，校园环境幽雅，阳光充足，空气清新，是孩子们健康成长的乐园。学校现有31个教学班，教职工79人，学生1933人。学校始终坚持以“以人为本，和谐发展”的办学理念，“优化基础，强化素质，突出特色，打造品牌，争创一流”的办学目标，在校长何杰才、副校长马慧的带领下，创造性地开展少先队活动，学校大队部年年被xx区少工委评为“优秀少先队大队”、“先进集体”，20**年被评为xx省“红旗大队”，xx省少先队工作重点联系学校。

创建基础

（一）已具备的创建条件：

1、少先队组织健全，制度完善。

学校建有健全的大、中、小队组织机构，现有32个中队，配有2名大队辅导员、32名校内中队辅导员，以及由关工委、派出所、交警中队等社会热心人士组成的校外辅导员，包括 1名校外大队辅导员，17名校外中队辅导员，6名校外安全辅导员。我校还根据“把全体少年儿童组织起来”这一少先队组织发展工作的方针，基于“全童入队，先教育、再学习”的原则，全校建队，建队率达100%。学校大队部在每年的10月13日建队日都举行建队仪式，成立新中队，授中队旗，聘请中队辅导员和校外辅导员，同时进行每年一度大队干部竞争上岗演讲，新队员入队等活动。所有大队干部职责明确、分工负责，并要求平时加强档案的管理登记工作。注重队干部能力培养，开展大、中、小队梯级网络培训，强化自主管理意识，实现“自己的组织自己抓”、“自己的活动自己搞”、“自己的事情自己管”。同时少先队的各种规章制度基本形成，各种制度已成为规范少先队工作顺利开展的重要保证和调动广大辅导员、少先队员积极性的重要依据。

2、全方位培训学习，铸就高素质的辅导员队伍。

学校现有大队辅导员两名，中队辅导员31名，校外辅导员24名。学校定期对全校少先队辅导员进行校本培训，内容涉及少先队知识、少先队员心理等多方面知识，使他们形成了学习、钻研少先队理论的良好风气，提高了他们管理服务少先队员的能力。学校辅导员经常组织队员开展特色少先队活动，成为了队员们的亲密朋友；来自关工委、派出所、交警中队的校外辅导员经常来校给学生作报告，带领学生参加实践活动，给了学生不少心灵的启迪和动手实践的机会。

3、建立富有特色的少先队活动阵地 。

学校教育教学设施齐全，队部室、图书室，音乐室、体育室、电脑室、美术室、实验室、多媒体室、升旗台、红领巾广播站、校园网络等一应俱全。学校还联系了三个德育基地，即“xx区少年军校”、“xx区劳动基地”和“百花园社区”。各阵地的使用率高，已成为队员自我教育、实践锻炼的重要课堂。队部室按照xx省少工委的要求，布置规范，做到：有队歌、队徽、誓词、作风、呼号、队旗、大队委分工表，并建立了完善少先队档案管理制度，有队干、队员花名册，光荣簿，大队记录簿，队干会议记录簿等。拥有一支113人的鼓号仪仗队；有红领巾橱窗，布局合理；设有红领巾广播，内容丰富，贴近队员生活；各中队设有红领巾角、图书角、荣誉角等少先队小阵地、七巧板板报；每周一坚持国旗下讲话，并做好记录。

4、少先队活动丰富多彩，富有特色。

学校少先队善于捕捉和利用一切有教育意义的契机，开展丰富多彩、富有特色的少先队活动。通过开展“雏鹰争章”活动，培养少先队员自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力；开展生生、师生、社区“手拉手”活动，学校建立“心意行”，设有少先队员行长，每学期开学初鼓励师生向“心意行”献爱心，帮助家庭贫困的队员；师生间开展“大手牵小手”活动，为学习困难、有问题行为、贫困队员送上礼物，社区单位的叔叔阿姨也伸出援助之手，资助困难的队员完成小学学业。此外，学校大队部还利用节假日开展一系列形式多样，富有生气的少先队活动：

特色一：百花星雏鹰争章系列活动

学校百花星雏鹰争章系列活动增强了少先队员各方面的能力。百花星雏鹰争章系列活动是实践活动的载体，充分发挥了少先队的龙头作用，能全面推进素质教育。我们根据少年儿童的特点，把星的内容分解量化，学习勤奋有目标，思想要求上进的评为“百花希望星”；懂礼貌，守纪律，品学兼优的评为“百花礼仪星”；敬老师，爱同学，爱班级，爱学校的评为“百花爱心星”；爱劳动，不怕脏，不怕累的授予“百花劳动星”；学习突出、成绩优秀的被评为“百花学习星”；在艺术方面有特长的荣获“百花文艺星”；还有“百花环保星”，还让家长参与评比孝父母的“百花孝顺星”。这些活动促进了学生良好习惯的形成，使他们各方面的能力都增强了。

特色二：感恩教育系列活动

通过开展“献恩情、携手镶嵌和谐花——庆祝‘三八’妇女节主题教育活动”、“感恩教师，放飞梦想——庆祝第二十三个教师节”等活动。让学校师生一起携手制作各具特色的手工艺术品，把对老师和妈妈的感恩之心融入到作品之中，献给亲爱的老师和伟大的母亲，让队员以感恩之心回报母爱，以优异成绩报答师恩，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区出一份力量，使队员在体验中成长，在活动中受到启迪，受到教育。

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特色三：安全教育系列活动

通过与睦岗交警支队举行主题为“交通法，记心中，守法规，见行动”主题活动、“强化安全教育，共建和谐校园”和开展交通安全教育知识讲座等活动，提高师生的交通安全意识，使他们自觉遵守交通规则，珍惜生命。全校师生进行应急疏散演习，共同学习掌握有关避地震、防火逃生等方面知识和逃生要领，提高师生的自护、自救防灾逃生等方面的能力，通过应急疏散演习，使广大师生掌握应急的常识，意识到安全的重要性，时时刻刻不忘注意安全。特色四：法制教育系列活动

为了更好地使全校师生认识邪教的危害，实行“知法、守法、护法”工程，提高师生的守法意识和自我防御能力，做到自觉遵纪守法，学校不仅举行了主题为“崇尚科学，拒绝邪教，构建和谐校园”的教育活动，还在教师中进行拒绝邪教的宣传教育，严防邪教侵入校园，增强师生自觉抵制邪教的能力，树立正确的人生观和价值观。同时，学校还以开展主题班会、讲故事、手抄报、演讲、征文等形式增强师生防范和抵御邪教的能力，使广大师生能把“崇尚科学，拒绝邪教，构建和谐校园”的良好风气带进家庭和社区，为构建整个和谐社会而努力。

特色五：展示自我风采，魅力童年系列活动

学校利用每年的元旦、六一等节日开展一系列展示队员自我风采的活动。通过举行“同圆梦想——20**”庆元旦文艺汇演、“欢乐六一 享受无限”系列庆祝活动之“t台展风采 劲爆时装show”、“欢乐无限，异彩纷呈”为主题的“动感时代 唱响欢歌”卡拉ok歌手比赛和“抓拍欢乐 彩绘梦想”彩绘表演等活动，为孩子们搭建展示自我的平台，培养队员们展示自我风采的能力，充分体现了新一代少年儿童的聪明才智和创新能力。

特色六：“队旗在社区中飘扬”系列社区活动

社区建队活动是我校少先队活动的一大亮点，它擦亮了学校品牌，在社会享有不小的声誉。学校通过组织队员在社区开展雏鹰小队学雷锋、护绿美化环境大家行、帮扶困难户、关爱老人等一系列活动，在社区中处处显现队员的身影，处处收获社区教育硕果。还结合学校特色的花文化德育教育，开展种花、写花、画花、摄花、“梯间亮化”等活动，给队员们提供一个动手的平台，培养他们的写作能力和表达能力，提高他们的艺术鉴赏能力，让队员们在活动中尽情、大胆、勇敢地挖掘自我，开拓自我，学习花的品质，对自身进行励志教育。

特色七：科技实践系列活动

自从20**年开始举办科技周活动以来，学校通过举办以智力七巧板、遥控车、四驱车、科幻绘画、科技小论文、科学小实验、金点子创意为形式的比赛，激发队员对科学的热爱。因此，学校在科普教育方面蒸蒸日上，队员的科技成果也多得数不胜数。学校不仅获得全国第十届智力七巧板科普系列活动团体优秀奖，还多次获得市、区“智力七巧板”科普系列活动优秀组织奖，在市、区中小学生劳动技能表演赛、科技节等活动中也多次获奖。学校师生在省、市、区各级各类比赛中获奖人数达144人次。

活动促素质，特色创教育，我们旨在让每一位队员快乐地成长，使每一位队员体验到红领巾的珍贵，品尝到在集体团队里所收获的累累硕果。

5、组织辅导员、队员坚持阅读队报、队刊。

学校为每个中队、辅导员订阅了《中国少年报》、《中国儿童报》《辅导员》、《少先队活动》等杂志，每天利用读报时间阅读队报、队刊成为了队员的习惯，大队部也经常组织辅导员一起阅读、学习、讨论这些杂志上的文章，讨论传达上级精神，使队报、队刊成为辅导员和广大队员的良师益友。

（二）尚欠缺的创建条件：少先队的科研工作还比较薄弱。

五、具体措施

1、成立创建工作领导小组，加大创建工作的宣传力度，使全校师生树立创建意识，营造创建工作的良好氛围，并争取学校给予人力、物力的全力投入，为创建工作作坚强后盾。

2、加强对少先队工作的研究，邀请专家对全体大中队辅导员进行少先队工作理论的培训，要求他们加强对少先队工作理论的学习，多阅读队报队刊，结合新课程、新课改的实施，有针对性和创造性的开展少先队工作，积极开展课题研究，取得更多的科研成果。

3、继续争取学校对少先队工作的支持。以往学校对大队部的工作非常的支持，大队部要继续争取这种支持，保证全年专题研究少先队工作，同时争取多方位的支持，保证少先队各项活动的顺利开展。

4、继续深化“手拉手”、“民族精神代代传”等少先队活动，并联合社区各方面的力量，继续开展好我校的传统项目。

5、结合我校德育课题“挖掘校园文化体系，构建学校和谐德育”开展“学花品，塑人格”一系列社区活动。

xx市百花园小学少先队大队部

二0XX年六月五日