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“绿色环保,我先行”中队活动方案

日期:09-26 22:17:22 | 少先队活动计划 | 浏览次数: 923 次 | 收藏

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本学期,我班将以“绿色教育”为主线,结合小学生行为养成教育,进一步促进良好班风的形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题——垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性,培养他们的环境保护意识,并能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动。

班级环保口号: 绿色环保,我先行。

根据我班本学期的特色教育主题“环保”,设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境,我们也懂得要热爱自然,保护自然,从小树立环保意识。

(1) 设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。

(2) 每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。

(3) 制定具有本班特色的“快乐方案”。

特色活动初定如下:

a、收集废电池

b、指导学生废物利用,制作小制作。

c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。

在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。

2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。

3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。

4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。

5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。

6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。

7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保“奖。

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