我的老师
四川省攀枝花市二小六年级
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我们的数学王老师个子高高的，喜欢穿黑衣服。瓜子脸，脸上长有一些小豆豆。王老师什么都好，就是脾气太火爆了。不过还是满帅的。
王老师就住在我们家楼下，同学知道后再也不上我家玩了。
王老师很有方法对付那些接他话的人。星期三上午的第一节课，唐糖因为不小心接了一句话，把王老师给惹恼了，王老师想了一会说：“这样吧，你写一篇四百字的检讨书，下午交给我。”可她在第四节课时就写好了。交上去，王老师一看，就说不够。她带着哭腔说：“我写不了那么多字。”王老师说：“你不是挺厉害的吗？写不出来就编。”唐糖嘟着嘴下去了，她的嘴嘟的都可以挂一个油瓶子了。以前，我们见了王老师就像老鼠见了猫似的，现在王老师比以前好点了。
还有一次，由于星期一要出黑板报，我和棋棋两个最好的搭档，一起要出板报，她负责写字，于下的事情就是我要干的，我们一家还有棋棋一起匆匆吃了饭，就赶回来做板报，在家门口的椅子上有一个人，我也没当回事，走进了我发现那个人竟然是王老师，我们俩倒吸一口冷气。走到面前时我们俩向老师问了好，就开门往上跑，跑到五楼就听见完告老市说：“这俩人，见了我也不用这么害怕。”
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周老师点评：这篇文章主要体现了师生的关系并不融洽，这样的主题显然是不够吸引人的，不妨换个角度，从老师的好的方面来写
第一段里面最后一句：“不过还是满帅的”如果能再说的详细些就好了，给人的感觉像是没有说完呢！比如这样修改一下：“我们的数学王老师个子高高的，瓜子脸，脸上长有一些小豆豆。王老师什么都好，就是脾气太火爆了。不过还是满帅的。喜欢穿黑衣服的他，像极了.......”
第三段描写的比较好！对人物唐糖的表情动作描写很成功，但最后一句话“现在王老师比以前好点了。”显得多余，后面并没有对这句话的交代作为呼应。
第四段就有点让人看不懂了，表述不够清楚哦
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