师:孩子们,有一个小小的要求,我知道你们站得很久,已经很累了,放松一些。大家知道,课前十分钟咱们要互相认识一下要谈话。说到谈话,我们来玩一个小小的对话游戏,就是请大家造句,会吗?很多小朋友一年级就会了,注意,请大家用“不一样”三个字造句。
生:这里的学习环境和平时的不一样。
师:那好,还是喜欢自己平常的学习环境,很恋旧。
生:现在的环境跟以前不一样。
师:好的,感到现在的生活比以前要好了。
师:不一样,说说我吧
生:您——
师:说到“您”,这是个懂礼貌的孩子,给他掌声。(学生鼓掌)
生:我觉得您的穿着与其他老师的穿着不一样。
师:我是按照要求这么穿的,谢谢,你非常敏锐的观察到了我的不一样。
师:再请你,你直勾勾的盯着我,又有什么新发现?
生:这里的环境和我们平时的不一样。
师:特别是这位老师——
生:这位老师比我们平时上课的老师要慈祥些。
师:哇,不错,谢谢你对我这么好的评价。
师:女生坐哪了?说说。
生:老师,你特别帅。
生:我会不一样的乐器。
师:你会不一样的乐器。你会哪些乐器?
生:会钢琴,还会葫芦丝。
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