教学目标: 1、 学会并掌握本课的生字新词。
2、 能联系上下文或者借助工具书理解"滞留"、"锲而不舍"等词语的意思。
3、 了解课文内容。
过程与方法目标:发挥生的自主性,小组合作讨论
情感态度目标 :培养生良好的学习习惯
教学过程
一、板书课题
14 弹琴姑娘
二、出示学习目标:
1、 学会并掌握本课的生字新词。
2、 能联系上下文或者借助工具书理解"滞留"、"锲而不舍"等词语的意思。
3、 了解课文内容。
三、初读课文(第一次先学后教)
1、自学指导:(1)、大声朗读课文,做到字词准确语句通顺
(2)、勾画出生字词多读几遍
(3)、8分钟后,我们来比一比谁把生字
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