(一)知识与技能目标:
1、学习积累词语,在文中、图中理解“狡猾、耐心、头破血流、鼻青脸肿”等词语的意思,并学会运用。
2、理解重点句:“你的胡子好比一把尺子。”让学生知道猫胡子的用途。
(二)过程与方法目标:
1、利用自制卡片搞小竞赛学习生字词。
2、利用课件片段与插图学文明理。
3、以小组合作的方式,采用设疑、自读、讨论、释疑的办法解决问题。
(三)情感态度与价值观目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、读懂课文,明白“任何一件事物都有一定的用处,处理事情时一定要开动脑筋,千万不能盲目地模拟和跟从别人”的道理。
二、教学重点
1、理解:“你的胡子好比一把尺子。”并明白课文道理。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
三、教学难点
初步感知以物喻人,以事喻理。
四、教具预备
课件、自制小动物图片、词语卡片、课文插图
五、教学时间
二课时
六、教学过程
第二课时
一、游戏激趣,导入新课。
1、课前小游戏:师表演动物,让学生猜。(小猫,大小:15.0 KB
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