一、导入
1.教师板书"火"字。同学们,看到黑板上的这个"火"字,你会想到哪些词语。
2.(多媒体出示火的图片)是啊!熊熊的大火给了我们温暖与光明。今天,就让我们随着作家那家伦一起走进一个与火有关的节日。(将课题板书完整)
3.齐读课题。大家知道火的节日是什么节吗?(火把节)
二、初读课文,了解内容。
1.学生初读课文。(请同学们自由朗读课文,看看课文为我们介绍了火把节的哪些知识。)
2.学生交流从课文中了解到的火把节知识。
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