教学目标：
1.能正确、流利的朗读课文，体会武夷山的美。
2.渗透进行句式训练。
教学重点:体会武夷山的美，能够美读。
教学难点：
能用边读边想象的方法美读课文。
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课。
师：你们喜欢爬山吗？爬过什么山？今天，老师带你们到美丽的武夷山去看一看。
板书：美丽的武夷山。认识："武""夷
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