《巴东三峡》导学案 学习目标： [来源:学科网ZXXK] 1.掌握作者游览的行踪，了解游记的一般特点。 2．理清文章脉络，掌握游踪顺序，把握好作者的思想情感。 3．把握各峡山水的特点及景物特色。 4．了解祖国山河的壮丽可爱，增加热爱祖国大好河山的感情。 5．品味文章的语言并进行口头表达训练 。 导学过程： 一、了解什么叫游记：[来源:学#科#网Z#X#X#K] 游记，顾名思义，就是写旅游的作文。也就是对一次出行、览、参观…… 等的记录。在这里，游的含义有多种：游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过游记来说明一个道理的，是说理型游记。但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时，一定要具备“游”的记录，没有“游”，也就不会有“游记”。 游记有带议论色彩的，如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》；有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》；有带抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭记》。 二、阅读提示[来源:学科网]，大小：462 KB
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