（西师大版）四年级数学下册教案 认识三角形 1

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【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第51~54 页主题图、例1、例2及课堂活动第1~3题，练习十第1～5题。
【教学目标】
1．通过观察、折、画等操作活动，认识三角形的特征和特性。
2．能指出三角形的边、角、顶点，会辨认出三角形的底与高。
3．理解三角形的特性，把生活经验数学化。
【教学重点】
认识三角形的特征和特性，指出三角形的底和高。
【教学准备】
例1中三角形物体的图片，三角形纸，1副三角板，用木条做1个四边形框架和1个三角形框架。
【教学课时】：三课时
【教学过程】
一、主题引入，激发兴趣
出示第51页主题图，观察后回答：图中哪些物体形状是三角形的？（西师大版）四年级数学下册教案 认识三角形 1.doc，大小：15.0 KB