教学目标:
1.使学生借助观察、操作,认识长方形和正方形的特征,并能用语言进行描述;能在方格纸上画出长方形和正方形。初步认识五边形、六边形。
2.让学生经历探索长方形和正方形特征的过程,发展空间想象力和创新意识。
3.让学生结合具体情境,借助图形的拼组,进一步加深对所学平面图形的认识。
4.在实际的情境(欣赏、拼摆、创作粘贴)中,培养学生的创新意识和动手操作能力。
学生充分感受数学与日常生活的密切联系,激发学习兴趣。
5.以爱为主题,启发学生爱护小鸟升至珍爱一切生命,鼓励学生勇于创新。
教学重难点:认识长方形和正方形的特征。
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