认数0
简要提示：
本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级上册第五单元16、17页"0的认识"。通过教学，使学生经历观察、操作、交流的过程，理解0的具体含义，会读、写0；让学生掌握0-5的顺序，加深对数的排列顺序的认识；让学生体会0在日常生活中的运用，初步培养学生用数学的眼光观察事物的意识。
教学流程：
流程1：卡通导入
流程2：教学例1
流程3：教学例2
流程4：教学例3
流程5：教学写0
流程6："想想做做"第1题
压缩包内容：
（苏教版）一年级数学上册教案 认数0 2.doc，大小：12.0 KB
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