山东省枣庄四中七年级生物 《第三节神经调节的基本方式》导学案

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学习目标：1描述反射是人体神经调节的基本方式；理解反射的概念；2描述反射弧的结构；举 例 说出反射包括非条件反射和条件反射。重点：1概述神经调节的基本方式 2举例说出非条件和条件反射 难点：反射弧的结构示意图 【导与学的过程】明确目标、自主学习1人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做 。2反射是通过一定的神经结构 ── 来完成的。[来源:ZXXK]3缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比较 、人生来就有 的反射。人通过长期生活经验的积累，还能形成 反射，如人们听到铃声就会走进教室。4人体通过各种 或 的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。5人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对 的刺激做出有关的反射。二、问题道学、合作探究 （一）反射1、阅读课本85页，完成：什么是反射？如何理解反射概念？你，大小：330 KB