山东省文登实验中学七年级生物 32水分进入植物体内的途径 导学案

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[学习过程]一、情景引入两棵大小相同的植物，一棵A带土移栽，另一棵B去根，分别栽到花盆中，管理相同，A正常生长，B萎蔫。1、这说明植物靠什么吸水？2、水分是怎样进入植物体内的呢？二、温故知新1 、根尖的结构从下向上依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、根吸收水和无机盐的主要部位是（ ）。成熟区的特点是有（ ）、（ ）。3、木本植物茎的结构（1）、看图指名称。（2）、茎由外向内依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。三、自主探究，合作交流 学习任务1：根适于吸水的特点先观察大屏幕上玉米幼苗图片， 再取培养好的已经生出根毛的幼根，先用肉眼观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛。再用放大镜仔细观察。由此得出结论：根毛数量 。讨论：大量的根毛对吸水有什么意义？增大根吸水的 。2、总结根适于吸水的特点？根毛数量 ，增大根吸水的 。3、根毛是什么？是表皮，大小：634 KB