2012年湖北省恩施州七年级生物《生物体的器官、系统》教案

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教学目标： 1、 知识目标 (1)解剖并识别鸡翅中的主要组织，认识组织如何构成器官。 (2)理解器官、系统的概念。 (3)能够以人为例，分析说明生物体的结构层次，即能解释细胞是如何组成多细胞生物体的。 2、 能力目标 (1)能用自己的语言解释细胞是怎样组成多细胞生物体的，使学生能够利用所学知识，并培养其语言文字表达能力。 (2)通过解剖实验，初步学习生物解剖实验操作与实验技能，提高学生的实验操作能力。 (3)通过对生物体结构层次的教学，使学生能够掌握“先整体后局部再整体”的学习方法和思维方式。 3、情感、态度、价值观目标 在教学过程中，形成生物体的结构与功能相适应的生物科学观点，并能够认识到生物体与环境相适应的特征。，大小：38.0 KB