辽宁省开原五中七年级历史《第7课大变革的时代》教案

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第七课、大变革的时代教学目标：知识与能力要求学生了解春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广；李冰与都江堰的修建；商鞅变法的背景、内容和历史作用；我国封建社会的形成。过程与方法通过讲述大变革时期经济发展的原因 ，引导学生分析生产力与生产关系，从而培养初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点来分析问题的能力。引导学 生观看“都江堰水利工程平面图”，使学生学会利用地图学习历史的方法，培养学生初步识图、用图的能力。情感态度与价值观通过介绍大变革时期生铁冶炼技术的发明，名闻世界的大型水利工程都江堰的修建，以及农业、手工业的成就，增强学生民族自豪感和爱国热情。通过对商鞅变法意义的讲解，使学生认识到：变法推动了社会的前进。教学重点：农业的发展、都江堰的修建和商鞅 变法。教学难点：各国变法的历史背景教学方法：采用讲述法为主，结合阅读、讨论等方法。课时安排：1课时教具准备：多媒体 黑板 教学过程：导入首先告诉学生：春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解、封建社会形成并逐步确立的社会大变革时期。这一时期，诸侯争霸，七雄并立，社会动荡，战争不断。在五霸争雄，七国并存的战，大小：330 KB