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五年级数学下册期末试卷分析二

日期:10-21 13:10:09 | 五年级数学教学反思 | 浏览次数: 171 次 | 收藏

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试卷分析:
一、单选题
得分率:97%
1、3、4、6小题正确率100%。
5错误7人。
二、填空题
得分率:88%
15题得分率100%.
14题,在括号里填上合适的最简分数或单位名称,可能题目存在问题,四小题,有三小题的答案是整数,只有一小题可以化作最简分数。该化的有27人没化成最简分数,该写成整数的分别有17人写成其他答案,还有个别写成分母为1的假分数(但不能称为最简吧?)其他错误不集中,0.875化成分数是多少,基本每天都在背,依然有8人写错的。12/25化成小数是0.48,看来也得背下来,尽管做过,还有6人错。
三、解答题
正确率:93%
存在问题:计算题可简算的虽一再强调四大类五小类情况如何对付,但仍然存在盲点,要继续加强训练。解方程题个别还是没注意约分。
四、按要求画一画
正确率:78%
第一小题准确率100%
第二小题,学生理解不了是原图与画出来的轴对称图形组合成图A,再,再把图A绕O逆时针旋转90度。18人失3分,5人没有标示清晰A\B。
五、解决问题
正确率88%
20小题全对。
21题,求最大公因数,有5人反应不过来,全错。
22题,完全不正确的2人,漏减上盖的7人,计算错的1人,漏单位漏答各一人。
23题,求不规则石头的体积,用地面积×高差=石头体积,或原水体积-取出后水体积=石头体积。8人全错,4人只做对求高差一步,1人计算有误。
求最大公因数、最小公倍数,长方体正方体表面积、体积的题目要继续强化训练,讲练结合,光讲不行,学生没感觉,非要给个叉才有点感觉。
24题10人漏表0点,不按图例用虚线芽的生长情况3,忘标数据2。
最高分:冯嘉颖99.5
本次成绩的平均数为:89.56(总数3940/44=89.56)
本次成绩的众数:92
本次成绩的中位数:91.75[我班参考人数为44人,数列个数为偶数个,应取中间两个数的平均数。第22名92分,第23名91.5。于是,中位数就是:(92+91.5)/2=91.75]。
90分以上:30人
80-89.5:11人
70-79:1人
60-69:2人
重点关注:后十名人员,请组长留意该组是否有后十名的同学,请发动组内成员针对他们的错题,帮助他们进行最后攻关。

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