75887%%%湖北省华中农业大学附属学校%%%学习目标 1、能够发现函数的实例。 2、能分清实例中的常量和变量、自变量与函数,理解函数的定义。 3、能应用方程思想列出实例中的 等量关系。 4、能够确定自变量的取值范围 ( 94至95页) 学习要求1、完成94页五个思考问题 2、弄清变量与常量的概念 3、小组讨论解决:自学中存在的问题并能迅速分辨问题中的变量与常量自学并讨论 变量与常量的定义: 在一个变化过程中,我们称数值发生 为____, 数值始终 ,我们称它们为______ 。 变量常量变化的量不变的量( 95至97页) 学习要求1、完成95页问答与填空。 2、完成96页归纳。 3、明确得出自变量、函数以及函数值的概念。 4、小组讨论:会辨别函数问题中的自变量与函数,会根据自变量的值求函数值。自变量、函数、函数值的定义是什么? 一般地,在 中有两个变量 ,如果对于x的 值,y都有,大小:708 KB
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