广西桂林市逸仙中学八年级数学《分式的混合》课件

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§16222 分式的混合一、教学目标明确分式混合运算的顺序，熟练地进行分式的混合运算二、重点、难点重点：巩固分式的加减法、乘除法、乘方运算法则 难点：熟练进行分式的混合运算 三、教学过程分数的混合运算的顺序分式的混合运算的顺序1、课堂引入2、基础展示÷ · · ⑴⑵⑶（20xx年广西南宁）先化简，再求值，，其中3、中考链接（2010 贵州贵阳）先化简： 当b=-1时，再从-2＜a＜2的范围内选取一个合适的整数a代入求值。4、综合拓展⑵⑴课本P18练习2（1）（2）补充：6、课堂小结2、 有括号时先算括号内的，按照小括号、中括号、大括号的顺序计算 1、式与数有相同的混合运算顺序：先 乘方再乘除然后加减 五、课后作业并求当a=-1时的值1、课本P23第6题补充作业题：，大小：406 KB