广西桂林市逸仙中学八年级数学《分式的加减》课件

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1622 分式的加减 §16221 分式的加减分式的加减划分为如下三个课时：§16222 分式的混合§16223 分式的应用§16221 分式的加减一、教学目标（1）熟练地进行同分母的分式加减法的运算 （2）会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减 二、重点、难点重点：运用分式的加减法法则进行运算 难点：异分母分式的加减运算 三、教学过程1、类比联想，探索新知 分式的加减法与分数的加减法类似，它们的实质相同，观察下列分数加减运算的式子：你能经过推广而得出分式的加减法法则吗？分式的加减法法则是：同分母分时相加减：分母不变，把分子相加减 异分母分时相加减：先通分，变为同分母的分式，再加减 2、例题分析，新知应用补充：⑴（分母为单项式）⑵补充例题：⑶（分母有相同的因式）（先把分母进行因式分解，再确定最简公分母,进行通分，结果要化为最简分式）补充例题：其中例3、化简求值3、综合拓展1、课本P16练习题1、22、补充练习题5、归纳小结分式的加减法法则：（同分母分式相加减）（异分母分式相加减），大小：276 KB