浙江省义乌三中高三数学96空间向量及其运算（B）课件

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96空间向量及其运算（B）【教学目标】1了解空间向量基本概念；掌握空间向量的加、减、数乘、及数量积的运算；了解空间向量共面概念及条件；理解空间向量的基本定理。 2理解空间直角坐标系的概念，会用坐标来表示向量；理解空间向量的坐标运算；会用向量工具来解决一些立体几何问题。【知识梳理】【知识梳理】【知识梳理】 【知识梳理】 【点击双基】 1在以下四个式子中正确的有 a+b·c，a·（b·c），a（b·c），|a·b|=|a||b| A1个 B2个 C3个 D0个A 2设向量a、b、c不共面，则下列集合可作为空间的一个基底的是 A{a+b，b－a，a} B{a+b，b－a，b} C{a+b，b－a，c} D{a+b+c，a+b，c} C C 【点击双基】 4已知a=（1，0），b=（m，m）（m＞0），则〈a，b〉=________ 45° 3a+3b－5c 【典例剖析】 【例1书】 在平行四边形ABCD中，AB=AC=1，∠ACD=90°，将它沿对角线AC折起，使AB与CD成60°角，求B、D间的距，大小：272 KB