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河南省新密一高高二生物《细胞分裂、有丝分裂和减数分裂的比较》课件

  • 名称:河南省新密一高高二生物《细胞分裂、有丝分裂和减数分裂的比较》课件 下载
  • 类型:高二生物课件
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-08
  • 下载要求:无需注册
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  • 大小:1.06 MB
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《河南省新密一高高二生物《细胞分裂、有丝分裂和减数分裂的比较》课件》简介

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生殖细胞是通过有丝分裂产生的吗? 如果是有丝分裂,那么孔子的77代孙的体细胞中应该有多少条染色体?想一想:细胞分裂专题复习细胞分裂意义: 是生物体生长、发育、繁殖 和遗传的基础。方式:有丝分裂 无丝分裂 减数分裂一、无丝分裂1、过程:2、特点:无染色体变化和纺锤体出现。1、有丝分裂、无丝分裂的比较不解体解体不解体,分成两个解体不出现出现不形成形成二、 有丝分裂2、动植物细胞有丝分裂的区别1 纺锤体的形成方式不同。 植物: 动物:由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体。由中心体发出的星射线形成纺锤体(2)细胞质的分裂方式不同植物: 动物:细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁, 结果形成两个子细胞细胞膜从中部凹陷,细胞质缢裂成两 部分,结果一个细胞分裂成两个子细胞。 三、减数分裂1、概念。  进行有性生殖的生物,在原始生殖细胞发展为成 熟的生殖细胞中,都要进行减数分裂。   在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞 连续分裂两次。减数分裂的结果是,新产生的生殖细 胞中的染色体数目,比原始的生殖细胞的减少了一半。分裂时期DNA,大小:1.06 MB

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