浙江省温州市龙湾中学高三生物《生命活动的调节与免疫》专题复习课件

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生命活动的调节与免疫专题复习 一、植物生命活动的调节1、历届高考试题分析 考点：相关概念的辨识　向性运动实验　实验设计和分析　应用 2、高考试题的特点和发展趋势 以能力测试为主导，着重考知识载体的掌握程度 强化考查设计与完成实验的能力 突出考查综合运用知识解决实际问题的能力 2、选题与变式训练（1）选题 要点：知识、能力、题型、表达形式、难度 原则：针对性重点、难点、考点、薄弱点 难度：不同阶段难度不同，最终要达到高考要求 做法：举例－变式－归纳 目的：一道题的解法－相关多种题的解法－一类 题的解法 解题的规律: 提取题目信息 搜寻教材相关知识 找出结合点，通过多种思维方式寻找答案 作答 检验 3、例题分析 （1）植物向性运动实验 变式：处理方法――加琼脂小块、不同部位遮光、不同部位插入云母片、旋转、太空失重 91年下图表示用云母片具不透水性插入燕麦胚芽鞘的尖端部分从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 　　，大小：748 KB