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小学创建红领巾示范学校活动总结

日期:09-26 20:10:14 | 学校工作总结 | 浏览次数: 985 次 | 收藏

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怡园小学少先队大队早在1990年就被评为全国红旗大队,随着少先队工作形势的不断发展,我们的少先队工作在学校历任党政领导的高度重视下,不断迈上新台阶,继1998学年光荣地被评为首批“xx市红领巾示范学校”后,我们又在2000学年和20**学年被评为xx省红旗大队,20**学年还被评为少先队xx省重点联系学校、少年军校还被全国少工委办公室和全国少年军校授予全国少年军校示范学校;20**学年怡园小学被评为xx市红旗大队。“德育为首,少先队为龙头”,一直以来是我校的教育工作方向,为塑造一批具有高尚人格的新世纪的接班人,我们根据新时期德育工作少先队工作的特征,重视学生日常行为的养成教育,立根传统、勇于创新。我们的少先队特色有一直坚持的少先队小课题研究;特色小队和小社团活动以及我们的手拉手活动。自开展创建“xx省红领巾示范学校”以来,我校有目的有计划地开展了相关的工作和活动,具体工作如下:

一、加强机构建设,健全少先队组织机构。

1.学校成立了以刘玲萍校长和黄静娴主任领导的德育工作管理领导小组,赖新西老师为大队辅导员,加强德育管理,统筹规划少先队工作。

2、加强辅导员队伍建设。为更有效、广泛、深入开展少先队工作,我校的中队辅导员都由责任心强,经验丰富的老师担任。经常召开辅导员工作例会,加强对少先队工作的理论学习,贯彻学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,细化学校的少先队工作,交流工作心得,总结工作经验,提高少先队辅导员的工作水平。同时,充分利用社区资源,学校还聘请2名校外辅导员,让更多的社会人士为学校工作筹谋献策。

3、发展少先队组织,完善组织机构。大队部机构不断完善,每年利用建队日、清明节、六一儿童节分期分批吸收新队员,实行全员入队制。现有中队33个,队员1521名。大队部设总辅导员1名,中队辅导员33名。校外辅导员2名,大队干部16名,队干部实行民主选举。

二:阵地建设。

在校领导的关心下,大队部的工作与活动阵地日益完善。建成占地面积60多平方米的规范化队部室和30多平方米的国旗仪仗服装和鼓号专用室、少先队队部室布置整洁、环境优美、管理有序,队室内鲜艳的队徽、呼号、作风、誓词、队歌、荣誉角、大、中队旗、旗架、队室挂图、队知识挂图、会议桌椅、一应俱全。大队委队员们都要在队室里讨论活动,交流工作,队部室已成为少先队活动的指挥中心。

三:进一步加强和完善少先队的日常工作

1.认真组织好每周一升旗仪式,做到形式规范,由32名在北京特训过的男同学组成国旗仪仗队,每周一身穿统一的国旗仪仗服,每周一的升旗仪式都是严格按照北京天安门国旗仪仗队的标准来升旗。同时国旗下讲话是针对当月重大节日或重大活动而定主题。

2.每周值周中队的八项评比,值周队员每天都进行八项评比检查,每周各中队流动红旗的评比颁发,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强了学生文明礼仪习惯教育。

3.每中队每月都评选每月之星,被评选每月之星的学生拍照并贴在校门两边的每月之星橱窗。

四:制度建设

学校非常重视少先队组织的成长与完善。将少先队工作列入了学校工作的总体规划和重要议事日程。对少先队工作给予统筹安排,学校少先队提供必要的经费,全力解决少先队工作中的困难和问题及时对优秀的队员给予表彰,同时也对违反纪律的少先队员给予教育。大队部制订了《大队委例会制度》、《大队委成员分工负责制度》、《怡园小学八项评比评比细则》及相应的少先队工作考核制度,对少先队工作进行项目化管理、动态化考核。

五:坚持活动育人,开展丰富多彩的少先队活动。

自开展“创建“工作以来,学校开展了丰富多彩的少先队活动。

开展“废品回收献爱心”活动

9月14日,春意盎然,怡园小学大队部组织学生开展“废品回收,献爱心”活动。该项活动也是怡园小学“我为校园添绿”环保系列活动之一。师生们纷纷从家中带来了旧报纸、废瓶罐,进行了回收活动。这次废品回收共得近1000元的金额,将寄往xx县大龙华中心小学,用于该校少先队基础建设。为贫困地区儿童献上一份爱心。

举行纪念中国少年先锋队建队59周年系列活动

9月20日—10月10日.举行纪念中国少年先锋队建队59周年系列活动 ,包括大队干部竞选、“集合在队旗下,以红领巾的名义宣誓暨一年级新队员入队”主题大队活动、“学队章、唱队歌、忆队史”中队活动等

开展紧急安全疏散演练

为进一步加强师生安全教育,提高师生安全防范意识和自救能力,10月16日、17日,24日怡园小学开展紧急安全疏散演练,积极打造平安校园。演练中,全校师生能在发生紧急情况时沉着冷静、组织有序,按照既定路线和要求快速、有序、安全地撤离教室,最大限度地防止或减少意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失。实际演练强化了全体师生的“安全第一”意识、听从指挥意识、争分夺秒意识、互相帮助意识,为保障师生的生命安全,打造平安和谐校园奠定良好基础。

班级文化建设异彩纷呈

为营造良好的班级学习氛围,让教室的每一面墙壁都发挥教育的功效,怡园小学举办班级文化建设评比。各班借此契机积极参与,布置教室前方的图书角和卫生角、设计黑板墙报及两侧的班级特色园地、整理教室物品、清洁卫生死角,以此教育学生文明、有礼、热爱学习、讲究卫生等,提示学生要更加严格地要求自己。学校专门以橱窗形式展示墙报风采、学习园地、特色栏目等,并在升旗仪式上公布黑板报获奖班级、班容班貌获奖班级、班容班貌模范班集体。评比充分调动了师生的积极性、创造性,班级各具特色的布置与教室外悬挂的伟人照片、名人名言、学生的书法和绘画作品相得益彰,共同营造良好的班级学习氛围、校园文化氛围。

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怡园小学开展红领巾跳蚤市场活动

为让少年儿童在实践中体验,11月13日,怡园小学以献“爱心”为目的开展“我体验、我成长、我奉献、我快乐”——红领巾跳蚤市场活动,《中国少年报》记者一线采写。全校师生汇集操场,人声鼎沸。同学们以班级为单位形成销售小组,井然有序地把自己淘汰的或利用废品制作的小物件拿到跳蚤市场进行交易,管理员、收银员、推销员、联络员、卫生监督员……协同合作,在交易中体验各自的角色,感受交流、合作的魅力。活动锻炼了同学们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力,提高了其参与社会实践活动的能力,活动在快乐、和谐的氛围下落下帷幕。

组织训练少先队员参加xx市“奇奇运动会”

12月1日——12月12日组织训练五(3)班22名学生去参加xx市奇奇运动会“欢乐不倒翁”项目。经过一段时间的刻苦训练,最后得了第四名的好成绩。

怡园小学“好书伴我行”硕果累累

为进一步加强未成年人思想道德建设,弘扬民族精神,怡园小学德育处和语文科组联合举办了“好书伴我行——弘扬和培育民族精神活动”,取得了良好效果。以年级为单位推荐学生阅读一本以上有关国情、民族历史及革命传统的书籍,并结合语文课程,把民族语言、民族历史、革命传统教育渗透其中。学生积极行动,在充分阅读的基础上,将阅读心得绘制成阅读卡参加学校评选,获得一、二、三等奖的作品都展示在教学橱窗中。在“弘扬和培育民族精神”主题班会中,同学们畅所欲言,展示其在阅读、绘制、讨论中获得的思考。“好书伴我行——弘扬和培育民族精神活动”培养了学生的文化认同,使学生体会到阅读的快乐,提升了个人品质。

怡园小学《怡小心语》德育报创刊了!

为强化德育工作效果,丰富校园文化生活,怡园小学创办《怡小心语》德育报,主编为崔景华校长,副主编为刘玲萍副校长,编委成员有黄静娴、赖新西、区笑霜、冯文秀老师。 《怡小心语》透过“教育理论”、“教育故事”、“师生心声”、“好人好事”、“家长来信”等栏目架起了学校、班级和社会的联系桥梁,展示了怡园小学的德育精神面貌。学校将借此契机,继续创新德育教育思路,切实转变德育教育观念,不断探索适合自身的德育教育之路

怡园小学构建环保型校园

为以环保、节约的理念美化校园环境,怡园小学面向全体同学搜集年橘,并聘请专业花匠重新培育。

2月18日,在校大队部的倡议下,同学们捧着家里要丢弃的年橘来到学校,经专业花匠的重新培育,这些年橘将在明年再次开花结果。一盆盆年橘形成一道金色的风景线,展示着重生与希望,寓意怡园小学精心打造肥沃的净土,用心培育祖国的花朵。

至今,经过花王精心护理,把金黄的果实摘除,你看,年橘长出了嫩绿的叶子啦!美化了我们的校园。

举行纪念“向雷锋同志学习”46周年系列活动

在毛泽东主席提出“向雷锋同志学习” 46周年之际,怡园小学少先队大队部根据学校3月德育工作重点和思路开展了“弘扬雷锋精神,传承中华美德”系列活动,从身边的小事做起,把礼貌带进校园,把微笑带进校园。为“弘扬雷锋精神,传承中华美德”,发挥全校师生在学雷锋活动中的行动力,在3月2日升旗仪式及小春芽红领巾广播站中,国旗手代表和广播员以学生的视角讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议。 乘倡议之势,怡小开展“雷锋精神代代相传”主题中队队会、推出学唱雷锋歌曲、“弘扬雷锋精神,传承中华美德”主题黑板报评比等活动,并成立“雷锋小组”到社区打扫、帮助身边有困难的人,进一步深化孩子的学雷锋意识,让温暖与关爱盈润每一个人的心田。

积极参与“我与小树同成长活动”

又是一年春草绿,为纪念第30个植树节,进一步强化师生的环保意识,怡园小学开展“播种绿色,播种希望”创绿色家园系列活动。继再育年橘、捐献盆栽后,3月21日,四百多名怡园小学师生与家长沐浴着和煦的春光,一同来到华南植物园植树。你挖坑、我培土、你许愿、我祝福……大家用爱将一棵棵小树苗扶正植好,亲手播下绿色的希望,与小树一同成长,携手爱护美丽的家。

怡园小学喜获xx市首届德育创新三等奖

在刚刚结束的xx市首届中小学德育创新案例评选活动中,怡园小学与xxxx县大龙华中心小学“手牵手”扶困助学结对子活动——“爱在我们手心传递”喜获xx市三等奖。 “手拉手”活动一直以来都是怡园小学少先队工作的重点。20**年10月,xx县两位学校领导来到怡园小学挂职,让怡园小学的领导和老师们了解到,xx县地处山区,是一个贫困落后县,还有很多孩子连上学都成问题……结合学生实际情况,怡园小学决定与xx省xx市xx县大龙华镇中心小学开展“手拉手”扶困助学结对子活动。大队部通过各种活动组织学生参加“手拉手”活动,让生活环境迥异的同龄人同步成长下去,使队员们懂得“伸出一双手,奉献一片爱”,省下零花钱帮助那些热切期盼上学的同学。也许我们的点滴付出能改变一个人的命运,让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。我们坚信将会有更多的人加入到我们的行列之中,让爱在我们手中播撒、传递。

六:获奖情况

通过全体创建小组、辅导员和少先队员的共同努力,我校的少先队工作在不断地进步。在上级领导的重视和支持下,我校的少先队工作硕果累累,成绩喜人。

10月11日下午,由第16届亚运会组委会宣传部、xx电视台主办,xx嘉佳卡通频道承办的20**xx省首届少年儿童卡通故事创作大赛颁奖典礼在广州举行。大赛以“快乐亚运故事盛会”为主题,让孩子发挥无穷想象力,为第十六届亚运会的吉祥物“祥和如意乐洋洋”撰写故事。怡园小学唐子淇、倪阳从来自全国各地的1300余份稿件中脱颖而出,分获大赛金、铜奖。

刘玲萍校长获得xx市支持少先队好校长,吴希凡同学获得“xx市十佳少先队员”,廖黛茵获得xx省优秀少先队员等

回顾过去,展望未来,我们一定会以高度的事业心和责任感,采取有力措施和行之有效的方法,使少先队工作再现生机和活力。成绩将成为我们前进的动力,相信在社会各界的关心下,在全校教师和少先队员的共同努力下,我校少先队工作将与时俱进。

少先队怡园小学大队部

二○○九年三月五日

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