（语文S版）三年级语文下册教案 捞铁牛 2

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第一课时
教 学

目 的 1．理解课文内容，了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的；
2.学会生字新词；
教材分析 重点 学会生字新词
难点 默读课文，理解课文内容。
教具及电化教学手段 挂图，生字卡片
教学步骤、内容方法 修改意见
一、激发兴趣，布置预习。
　　　1.解题，激发兴趣。
　　　 　板书课题后简介本课主要内容。
　　　2.提出预习要求。
二、检查预习。
　　　　检查生字词读音及朗读课文。
三、按照提示给课文分段。
　　　1.指名读思考练习2。
　　　2.讨论思考列出的四个意思，分别是讲哪些自然段的。
　　　3.在讨论的基础上，教给分段的方法。
四、深入理解课文内容。
　　　1.为什么要捞铁牛？"议论纷纷"是什么意思？人们为什么事议论纷纷？可能会怎么议论呢？一个和尚是怎么说的？从他说的话，你看出了什么？
　　　2.默读第二段，想一想，这段共有几句话，讲了捞铁牛的哪几项准备工作？
　　　3.默读第三段，想一想，这段包括几个自然段讲了捞铁牛的哪几，大小：13.0 KB