江苏省新沂市第三中学高一语文《离骚》教案

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课题 《离骚》 课时 第一课时 时间 No 教学目标 1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。 2、了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 3、了解浪漫主义诗歌传 统的特征。 教学重点 1、了解 屈原生平及《楚辞》的一般特点。2、疏通语句，分析表达的思想感情。 教学难点 1、欣赏诗中的比喻手法，了解《离骚》的浪漫主义特色。 教学方法 教[来源:ZxxkCom]学过程[来源:ZXXK]教学过程[来源:学,科,网] 师 生 导 学 互 动 教 学 补 充 一、导语： 请大家猜一下这幅对联和哪个人物有关？对联：哀怨托离骚，生而独开诗赋立。孤忠报楚国，余风波及汉湘人。毛泽东在《沁园春 雪》中感叹古代帝王们武功有余而文治不足。（“，大小：366 KB