（新人教版）六年级数学下册教案 圆锥的认识

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【学习目标】
1、认识圆锥，圆锥的高和侧面，掌握圆锥的特征，会看圆锥的平面图，会正确测量圆锥的高，能根据实验材料正确制作圆锥。
2、通过动手制作圆锥和测量圆锥的高，培养动手操作能力和一定的空间想象能力。
3、培养自主探索意识，激发学生强烈的求知欲望。
【学习重点】掌握圆锥的特征。
【学习难点】正确理解圆锥的组成。
【学习过程】
一、预习内容：
预备知识回顾
1、圆柱体积的计算公式是什么？
2、圆柱的特征是什么？
二、自主学习 合作交流
1、圆锥的认识
（1）拿着圆锥模型观察和摆弄后，说出自己观察的结果，从而认识到圆锥有一个 ，一个 和一个 ，以及 。
（2）圆锥有一个顶点，它的底面是一个 （在图上标出顶点，底面及其圆心O）
（3）圆锥有一个曲面，圆锥的这个曲面叫做 （在图上标出侧面）
（4）从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做 。（沿着曲面上的线 圆锥的高，由于圆锥只有一个顶点，所以圆锥有 条高）
2、小结
圆锥的特征（可以学生总结），强调，大小：12.0 KB