分橘子
教学目的:
1.让学生在分橘子的过程中体会到学习有余数除法的必要性。
2.通过实际操作使学生体会到余数一定要比除数小。
3.让学生正确掌握有余数除法的试商方法。
4.培养学生主动探究的精神。
教材分析 重点 1.让学生体会到学习有余数除法的必要性。
2.让学生体会到余数一定要比除数小。
难点 让学生体会到余数一定要比除数小。
（北师大版）二年级数学下册教案 分橘子 2.doc，大小：15.0 KB
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