（人教新课标）一年级数学下册说课教案 整十数加、减整十数

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一、说教材
1、说课内容
《整十数加、减整十数》是人教版义务教育课程标准实验教科书第二册第六单元的第一课时内容，包括课本56、57页的例1、“做一做”和58页练习十的1-3题。
2、教材的地位和作用。
整十数加、 减整十数属于计算教学中的重点内容之一，它是在10以内加、减法的基础上进行的,只是计数单位不同，这里以十为计数单位。这样安排有助于学生加深对相同单位的数可以直接相加、减的认识，为后面学习任意两个数相加、减打基础。
3、教学目标：
根据《课标》的要求，结合教材的特点及学生的实际情况，我制定了四个目标：
（１）知识与技能：引导学生理解和掌握整十数加减整十数的计算方法，培养学生的计算能力。
（２）观察与方法：使学生经历整十数加、减整十数的计算方法的概括过程，体验计算方法的多样性。
（３）情感态度与价值观：让学生感受数学与生活的密切联系，进一步激发学生的学习兴趣。
（４）评价目标：用评价来考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，让学生学会评价他人，评价自己，建立自信。
４、教学重难点：
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