（青岛版五年制）二年级数学上册教案 角的初步认识 1

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教学目标:
　　1．认识直线、线段、射线及它们的联系和区别、初步认识角，知道角的各部分名称，会比较角的大小，会用尺子画角．
　　2．通过教学提高学生的观察能力、动手操作能力，发展生学的空间观念．
教学重点:
　　理解角的概念，知道角的各部分名称．
教学难点:
　　理解角的概念、用尺子画角．
教学过程:
　一、激情导入．
　　1．演示动画"角的认识"．
　　2．师：今天老师要和同学们一起来认识一个新朋友--角．
　　（揭示并板书课题"角的认识"）
　二、引导探究．
1．初步认识角．
（1）演示动画"直线、射线、线段"．
　　（2）启发提问：手电筒、太阳光射出来的光线都可以看成是射线．在日常生活中，还有哪些可以看作射线呢？
　　（3）小组讨论：直线、线段、射线有什么


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