教学目标:
1.理解每句乘法口诀的含义,了解乘法口诀的结构.
2.初步熟记2,3,4乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法.
3.培养学生的抽象概括能力.
教学重点:
乘法口诀的含义,熟记乘法口诀,应用乘法口诀计算有关乘法.
教学难点:
乘法口诀的结构,相邻口诀之间的联系.
教学准备
每个学生准备好16根同样长的小棒.
教学过程:
一、复习导入
1.把加法算式改写成乘法算式.
(1) 加法算式:6+6+6+6=24
乘法算式:_______________
(2) 加法算式:8+8+8+8+8+8=48
乘法算式:_______________
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