江苏省无锡市洛社高级中学高一数学《古典概型》学案

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学习目标：1、理解基本事件 、等可能事件、古典概型等概念；2、会用枚举法求解简单的古典概型问题；教学过程1、创设情景将扑克牌红心１、红心２、 红心3和黑桃4、黑桃5这5张扑克牌，将其排牌向下置于桌上，现从中任意抽取一张，那么抽到红心的概率有多大？问题1：是否一定要进行大量的重复试验，用“出现红心”这一事件的频率估计 概率？这样工作量较大且不够 准确．有更好的解决方法吗？问题2：[来源:学科网ZXXK]把“抽到红心”记为事件B，那么事件B相当于“抽到红心１”，“抽到红心２”，…，“抽到红心K”这3种情况把“抽到黑桃”记为事件 Ａ, 那么事件A相当于“抽到黑桃 4”，“抽到黑桃5”这2种情况这5种情况有什么关系[来源:]2、构建教学（1）基本 事件：______________________________________________________________（2）等可能基本事件：____________ _ ___________________________________________（3）古典概型：_______，大小：376 KB