福建省大田县第四中学七年级生物《第一节 尿的形成和排出》教案

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大田四中　范代兴学习目标①描述人体泌尿系统的组成；概述解尿液形成和排出的大致过程。②自主学习，提高获取知识的能力和根据数据进行科学推测的能力。[来源:学科网]③形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。学习重点①尿的形成过程。②对资料的分析和对尿的形成过程的理解。学习难点　肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用理解。教学准备教师：泌尿系统模型、肾单位结构模型、尿的形成电动动态模型。　学生：教材、练习册、了解有关肾脏方面的疾病及症状。课时分配 1课时教学设计学习内容 学生活动 教师活动 导入新课排泄和排遗 阅读思考，知道排尿、排便是为了排出体内产生的废物；通过阅读能区分排泄和排遗，知道其他的排泄途径。 提问：同学们在每天的课间时不时地都要往一个地儿去。这地儿是哪里 去干什么人为什么要排尿、排便引导学生阅读本章引言。 带着问题、疑惑进入对新知识的学习。 引入新课：你想知道尿是怎样形成 的吗 学习新知识 泌尿系统的组成 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 观看泌尿系统的模型，观看书上的插图，大小：384 KB