教材分析:
《西沙渔人》(浙教版第七册)这篇课文记叙了西沙渔人下海捕鲨的情景,赞扬了他们机智剽悍的品格。全文脉络清晰,语言优美,适宜于学生朗读。 文章围绕"机智剽悍",先概括介绍西沙渔人是久经风浪锻炼、机智、剽悍的海猎手,再具体介绍西沙渔人是怎样钓鲨鱼的,最后写西沙少年相约钓鲨。
教学目标:
知识目标:整体感知课文内容,把握文章中心,通过研读写"鲨鱼凶猛异常"及"渔人捕鲨鱼"的段落,感受鲨鱼的凶猛可怕,进而体会西沙渔人的机智剽悍的形象。
情感目标:激发学生对西沙渔人敬佩的感情,引导学生学习西沙渔人机智、勇敢的品格。
能力目标:突出学生的主体地位,让学生在读中感知课文内容,感受人物形象; 在读中琢磨语言,积累语言; 在读中深悟西沙渔人的品格,提高整体语文素养。
教学重点、难点:
重点:研读写"鲨鱼凶猛异常"及"渔人捕鲨鱼"的段落,感受西沙渔人机智剽悍的形象。
难点:通过咬文嚼字,深入体会西沙渔人机智、勇猛的特点。
课前准备:课件、引导学生搜集、了解有,大小:12.0 KB
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