教学内容分析:
本课的教学设计,主要是依据研究课题,"运用现代教育技术,培养学生自主学习能力"的指导思想,进行设计的,现代教育技术,主要是视听技术,所以,我在课的导入部分便设计了用音乐导入,目的是吸引学生的注意力,激发他们的兴趣,然后由学生在自读课文的基础上选择自己喜欢的内容学习,并出示相应的图片资料,使学生有感官的认识,进而体会美景,并通过朗读,解说……形式表达自己的感情和对课文的理解,最后在一导入时的音乐结束本课,做到首尾呼应,课下延伸部分,是由学生向家长介绍九寨沟的美景……
教学目标:
1.学习课文第3.4、5三小节,能正确、流利、有感情地朗读这部分内容。
2.学生通过读文和欣赏风景,体会到九寨沟自然景观的美和四种动物的特点,激发他们热爱大自然的思想感情。
教学重、难点:体会九寨沟自然景观的美和四种动物的特点
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