一 祝 福 教学目的 知识目标：鉴赏小说中的人物描写、情节安排、环境描写及表现手法。 能力目标：课堂始终是学生学习的主要阵地。因此，研究性学习是课堂学习的主要方式，课堂阅读教学实施研究性教学，必然是今后课堂阅读教学的主要方向。，大小：179 KB
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