教学目标:据图画提出简单的数学问题,初步体会数学与生活的联系。运用所学的知识解决实际问题,培养初步的解决总是的能力。能根据一个加法算式写出两个减法算式。
教学重点:运用所学知识解决实际问题。
教学难点:根据图画,提出简单的数学问题。
教学过程:
一、创设情境,提出问题
出示图画,描述景色:在田野上有一条小河,小河里有许多鹅在嬉戏,河难上有一些片茂密的树林,有一片草地,草地上羊在吃草,鹅儿在休息,草地上还盛开着一些美丽的野花。在一棵大树上停着许多小鸟,天空中飞来了一些小鸟,春天的田野真美丽!
2.看一看,想一想,你能提出哪些数学问题。
二、自主合作,解决问题
1.学生提出数学问题。2.让学生独立思考解决同学提出的问题。3.交流。
三、实践应用,拓展延伸
1.指导完成练一练第1题。
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