小学创建红领巾示范学校活动小结

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xx区柏苑小学少先队大队部以爱国主义教育为主旋律，每学期都围绕一个主题深入开展一系列活动，培养学生爱已、爱家、爱校、爱国的思想感情，全面提高学生的综合素质，积极推进少先队素质教育现代化。

一、 领导重视，全员行动。

我校在创建“xx省红领巾示范学校”的工作上，得到学校领导的高度重视，多次召开全体老师的动员会和听取意见会议。老师们从队员的日常行为到课堂学习、从课堂活动到课外活动、从队干培训到辅导员培训都提了很多宝贵建议，这为我们开展红领巾活动提供的好点子。

二、 教育思想不断深化，教育内容日趋丰富。

我队部认真贯彻落实“三个代表”精神和中共中央《爱国主义教育实施纲 要》。1、根据国家的发展情况，深入开展爱国主义教育。充分利用“党的十七大”、“全国两会精神”及港澳回归周年，广泛开展“红领巾跟党走”主题活动、“党的知识知多少”竞赛、“寻找优秀党员和团员”、“香港知识知多少”竞赛和“同心同乐，共迎港澳门回归”庆周年等大队主题会。

今年开学初，我校大队部认真组织全体少先队员收看了“xx省十一届人大二次会议的开幕式”，开展了“两会与我”的主题活动，要求队员们回家与家长一起收看两的主要内容，省两结束后我们马上开展中队主题活动，为队员们创造写的舞台、说的舞台、谈的舞台。

2、充分利用重大节日，进行爱国主义教育。广泛开展“振兴中华”读书月活动、“两史一情”教育活动；借改革开放“30周年”的契机开展“改革在我心中” 征文大赛、“学雷锋我能行”系列活动、抓住抗日战争胜利50周年、建国57周年、红军长征胜利70周年、“庆祝建党80周年——党的知识更新知多少” 知识竞赛；积极开展“民族精神”大队主题活动、国防知识知多少讨论会、“我为中山作贡献”双拥活动等大队活动等主题教育活动。

3、以上级有关精神，指导常规活动。

1）、积极开展“新世纪我能行”体验教育活动：“今天我当家——体验活动”大队主题会、到商场开展“新时

代的服务员”体验活动、“假如我是残疾人”、“遇到烦恼我来说”、为市益智托养院举行 “齐来关心他们”义卖活动、“爱我家乡，从我做起”环保活动等体验活动。

2）、积极开展“手拉手”、“同一个蓝天子 同一个读书梦想”活动：开展“我为山区同学捐学具”捐赠活动、“请到我家来作客”体验活动、“情系贫困小伙伴”、红领巾助残、捡回一个希望、“废物回收，再造资源”等“手拉手”活动； “谁比我争章多”活动竞赛等大队主题活动。

3）积极开展“一缕阳光”红领巾活动：坚持每月一次“废品回收”活动，为开展慰问活动做好准备；坚持“假日小队”慰问、帮困活动， 为全体少先队员提供体验机会，增强感恩之心。

4）、积极开展公民道德教育活动：“我向优秀学习”、“自我检查、有错就改”、“公民道德专场晚会”等活动。

4、寻找时机，自创条件。积极开展“人人争当柏苑好儿童”教育活动；坚持以“五爱”为基本要求，开展以“争当文明小天使”为主题的社会公德、传统美德基本行为规范教育。以“爱科学、学本领、做主人”为主题，积极开展“烹饪”比赛、“劳动实践小能手”竞赛等劳动实践活动；通过开展主题活动，充分体现素质教育的主体地位在我校日益突出，深入实施“跨世纪中国少年雏鹰行动”，使素质教育成为少先队的主要任务，初步构建了新时期少先队思想教育的新格局。

三、 少先队活动日益活跃，少年儿童健康成长。

在活动积极宣传、选取具有鲜明时代特征的少先队员、先进事迹，开展“人人争做柏苑好儿童”、“星星火炬代代传”等教育活动，多次举办评选“优秀少先队员”、“学雷锋标兵”、“优秀学生干部”、“文明家长”、“优秀辅导员”活动，涌现出一批全国、省、市级少年儿童先进典型，集中展示了我队部少年儿童勤奋学习、朝气蓬勃、自强自立的精神风貌 。此外，还开展了红领巾志愿服务、“小手拉大手，共做文明人”、“结对子”、“一对红”“保护地球村”等特色活动。目前，全校已有1200多名队员和辅导员与校内外小伙伴、志愿辅导员结成对子。

“五自”实践活动不断拓展，少先队员整体素质得到提高。以“五自”为内容开展了“比比谁的手巧”、争做“五自实践小能手”、“我是小主人”竞赛活动。同时，根据市少工委、教育局要求，每学期安排中高年级队员到德育基地参加军训，积极开展夏（冬）令营、社会公益劳动，利用节假日组织全体队员参加丰富多采的雏鹰假日小队活动，在活动中，各小队以雏鹰争章为激励手段，认真落实《雏鹰奖章实施细》有目的、有计划地加强少年儿童书画摄影、艺术节、体育节为主要形式，提高了他们的艺术赏力和创造力，锻炼了身体。开展了少儿电脑大赛、电子报制作、网页创作、七巧板创意大赛、科技小制作竞赛等科技活动，推动了科技活动的深入开展，增强了少年儿童的科普意识，提高了自身素质和能力。

四、 少先队基础建设稳中求发展，逐步进入了规范的轨道。

学校少先队部始终坚持“一手抓教育、一手抓建设”的方针，认真落实《纲要》，以争章为主要考核内容，大力开展争章活动，少先队组织建设逐步完善，工作基础更加巩固。按照《少先队标准队室评比细则》的要求，切实加强现代化、规范化的队室建设，成功创建“市五星级队室”；积极建立少先队活动基地，为少先队活动提供了强有力的依托，并多次在市、区少先队陈地建设评比中名列前茅。以培训为突破口，多指导、多总结，辅导员队伍建设逐步加强， 一大批优秀少先队辅导受到市级的表彰。其中少先队大队辅导员何建明老师多次被评为“市优秀辅导员”，“市十佳辅导员”“市优秀教师”“xx省优秀少先队辅导员”、“xx省十佳少先队辅导员”等称号。辅导员在他的带领下，坚持“科研兴队”的指导思想，组织全体少先队辅导员研究新时期少先队工作面临的新情况、新问题。定期召开少先队工作会议，开展工作心得交流和中队主题会活动，促进了科研活动的全面活跃。

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五、 创建社区少先队和亲子义工队增强少先队活动，为队员提供一个更大的舞台。

我校处在市的经济、金融、文化中心地带，如何顺应时代发展的要求，找准少先队工作的切入点，加强与周边社会的联系，开拓社区少先队这块处女地，整合学校、家庭和社会等多方面的力量，丰富队员的课余和假日生活，实现教育社会化，社会教育化，构建少年儿童教育的大网络，全方位营造少年儿童健康成长的氛围。根据市社区建队工作组的意见，我校少先队部队作为首批社区建队试验单位，开展社区建队试点工作，以及亲子义工队。

（一）、建立社区少先队和亲子义工队的组织机构。

按照市少工委社区建队的工作设想，社区建成队工作遵循团带队原则，由区团委牵头，教办、社区教育指导委员会及有关部门共同组成社区建队工作领导组指导开展建队工作。以居委会为依托，经市少工委批准，20**年5月13日，中国少年先锋队xx市xx区柏苑社区工作委员会在隆重的仪式中宣告成立，并成为我市第一个挂牌运作的社区少工委。

20**年3月1日在市青少年活动中心成立柏苑社区少工委，这也是我市第一个在两个地方建立社区少工委的单位，20**年10月13日建立亲子义工队。

（二）、建立社区少先队和亲子义工队的活动体系。

1、坚持零整结合的原则开展活动。一方面，我们按队员的兴趣设立了维权中队、社会调查中队、助残助学爱心中队、乐器中队、“小天使”社区宣传中队等，同时把108名志愿辅导员按专长分为24个兴趣小组，分别有法律常识、心理咨询、阅读训练、作文训练、交通知识、社会调查、司仪训练、新闻记者、篮球、乒乓球、羽毛球航模、象棋、美术、书法、手风琴、钢琴、笛子、扬琴、电子琴、舞蹈、电脑、奥数训练，英语训练等，让队员自愿免费参加。这种以中队、小队或兴趣小组等为单位开展活动的形式，灵活机动、易于组织，能发挥志愿 辅导员和队员的积极性和创造性，更重要的是它能够经常性地开展。另一方面，结合“六一”、国庆、建队日 等重大节日组织大型活动，全体队员参加，以此活跃和维系社区少先队组织，同时也扩大社区少先队的社会认知度。

2、结合社区和家长自身的资源和优势，开展富有特色的少先队活动。我们充分利用社区的优势，以各种阵地、基地为依托，开展各类兴趣小组活动、敬老助残、公益劳动、参观实践、体验教育、创建文明社区活动等。

社区少工委和亲子义工队成立至今时间虽短，但却开展了多项颇具社区特色的少先队活动。例如：以优秀少先队员李华三兄妹的先进事迹，在全体居民、家长以及队员中开展“富而思学、富而思进”的社区大队主题活动，在世界地球日前后，与市园林绿化一站、花园新村、夏洋新村、柏山管理区等单位联合开展“我为城市添光彩，人人争做城市小主人”、“保护环境，从我做起”、“为xx区贫困家庭义卖活动”、“慰问市儿童福利院活动”、“缅怀先烈扫墓活动”等等主题活动。通过这些活动增强了队员城 市小主人的意识其中，“保护环境，从我做起”主题活动分为四个阶段：一、各队员利用节假日时间在家长的指导下清洁居室、车房，同时把可再生废品收集起来；

二、开展垃圾分类，按规定时间分阶段分部门另类带回队部；三、卖掉废品，所得款项用于开展助残助学献爱心活动。四、总结、评选优秀环境小卫士，进行表彰。通过这些活动培养了队员们文明环保的意识；开展“助残与自强，向新世纪”活动。我们把队员组成29支“爱心”中队，与区内29位伤残人士结对子，开展“助残献爱心活动”。此外，我们还在市二商壹加壹商业连锁有限公司的协助下，开展“我是一名称职服务员”、在沙溪普尔思马特商场开展“新时代服务员”、为市益智托养院开展两次“齐来关心他们”义 卖活动”等社会实践活动，其中“齐来关心他们”义卖活动就为托养院筹得几千元。对队员进行服务员岗位培训和上岗实践，把它列为学校少先队开展体验教育的一 个重要环节。我们建立了社区、家庭教育联系卡，定期对队员的行为表现进行调查，发现问题及时教育。还与区内的饮食商家、书店、图书馆、娱乐场所等建立联 系卡，定时向他 们了解队员到他们这些场所的活动情况。

多年来我校少先队工作在上级领导的指导和全体辅导员的精诚合作下出色 地完成了各项任务，取得的成绩得到上级 领导、部门的认可。例如；参加市第一、二、三届少先队鼓号花样操检阅分别获三等奖一次和一等奖二次；参加xx区五届鼓号花样操检阅都获第一名的好成绩；亲子义工服务队被评为“xx市先进志愿者（义工）服务队”；大队部多年来被评为“市红旗大队”“市先进集体”、“省红旗大队”。

大队辅导员曾小艺老师、何建明老师多次被评为“市优秀辅导员”，曾小艺老师还被评为“市优秀教师”、“市先进工作者”、“省优秀辅导员”。何建明老师被评为“市十佳辅导员”、“市优秀教师”、“省优秀辅导员”、“省十佳少先队辅导员”；张雪燕老师被评为“市十佳辅导员”；阮永红老师被评为“市优秀少先队辅导员”。近百人次被评为市、区的“优秀辅导员”；队员多人次获省二级雏鹰奖章和市三级雏鹰奖章；原三（1）中队被评为“全国假日文明雏鹰小队”称号，五（2）班郑晓雯同学参加xx市《公民道德行为规范》征文比赛获第一名。近4000多人次获市、省乃至全国的奖项等。历年来我校师生为 xx市“万人行”活动共捐款10万多元。